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Clinique de la parole
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Ely Bielutin, Danse I et II, 1990
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L’expérience de l’Association Le chiffre de la parole se distingue par son apport culturel au travail clinique, que ce soit en matière d’éducation, d’enseignement, d’intervention sociale ou en matière de santé.
Elle se définit comme expérience pilote et comme pionnière, dans un processus de va-et-vient entre la recherche à partir d’une matière clinique et culturelle, sa transmission par l’enseignement et la formation, et sa transposition dans une pratique d’accueil.
L'apport culturel de l'Association est né de la constatation que la psychose (ainsi que la névrose), au-delà d’un abord individuel, est une question qui concerne l’ensemble de la culture. À une question individuelle et singulière, en effet, font écho des processus psychotisants à l’œuvre au sein même de la société, voire de la civilisation, provoquant, par une absence ou une paralysie de parole, l’immobilité, les gestes répétitifs, la morbidité ou l’enfermement, mais aussi les difficultés professionelles, du présentéisme à l'absentéisme.
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