Association Le chiffre de la parole
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Claire-Lise Grandpierre

 


Le Collectif de Recherche Pédagogique et psychanalytique

L’aventure commence en 1974, avec la fondation du Collectif de Recherche Pédagogique et Psychanalytique (CRPP) par Claire-Lise Grandpierre, dans le sillage des expériences de Maud Mannoni avec l’autisme et la psychose infantiles (École expérimentale de Bonneuil-sur-Marne, Paris), de Jean Oury avec la psychothérapie institutionnelle (La Borde, Paris), de Louisa Sechehaye avec la recherche psychanalytique sur la schizophrénie (Genève), de Paul Mathis avec la question du suicide à l’adolescence (Toulon), et d’Armando Verdiglione avec l’élaboration des discours et l’abord culturel des questions cliniques et de civilisation (Milan).

C’est dans le canton de Vaud que Claire-Lise Grandpierre entreprend un projet thérapeutique pour enfants et adolescents sur le mode du lieu de vie développé par Maud Mannoni. Cette expérience est l’occasion d’aborder la psychose comme un mode de dire, n’ayant rien à voir avec la maladie mentale, et d’en donner une lecture différente. Avec cette approche, des situations qui semblaient souvent désespérées dans un certain contexte se dénouent, et des enfants reprennent petit à petit, avec leur originalité, le rythme de la vie.